Read La educación: Como derecho y responsabilidad

La educación: Como derecho y responsabilidad

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Description:Juan Carlos Priora vuelca en este libro. LA EDUCACIÓN: Derecho y responsabilidad está dedicado a recordar “La aventura de la educación”, debe ser una acción cooperativa e indeleble, sin mensajes contradictorios, de la familia, de la escuela, del estado y de la iglesia, es decir, de toda la sociedad Aunque coincidan con los diagnósticos de Guillermo Jaim Etcheverry en cuanto a la "tragedia educativa" en la que se encuentra atrapada en "un laberinto", según la expresión de Horacio Sanguinetti, Priora, sin desconocer dicho diagnóstico, hace bien Definitivas, con lenguaje claro, sin cortapisas ni concesiones, sin eufemismos demagógicos, para superar la tragedia y salir del laberinto. Por eso aborda, con solvencia, valentía y claridad meridiana, Los temas de las políticas del estado, de la planificación, de la estructura edilicia, del equipamiento escolar, de los servicios educativos de apoyo, de la conducción, de la disciplina, de los valores. ?), de la formación y del perfeccionamiento docente, del régimen laboral, de la excelencia con exigencia, del ejercicio de los derechos con la contrapartida de los deberes, de la universidad, de la modalidad de carreras que se necesita para la inserción en el mundo El autor de la novela y las filosofías que constituyen la plataforma ideológica de los sistemas educativos occidentales, que fueron los responsables de los resultados desastrosos que hoy en día se publican. Por medio de la pregunta desafiante ¿Qué aprendimos de Cromañón ?. Por lo visto, y por mucho más, esta es la sugerencia del profesor Priora, se le prestará atención a los maestros, las autoridades, la política, el gobierno, los padres, abuelos, los expertos en educación, los Gestionadores de la misma, docentes, periodistas, líderes sociales y ministros religiosos de todas las confesiones. En síntesis, toda persona que se considere una verdadera educación como formadora de hombres y mujeres útiles para la sociedad presente y futura, se debe acercar a esta propuesta de diferenciar, realizar y enriquecedora.Lic. en Historia por la Universidad Nacional del Sur, Bahía Blanca, Argentina (1967) Estudios de posgrado en historia en las Universidades Nacionales de La Plata y Córdoba, y en teología en la Universidad Adventista del Plata. Ejercicios de docencia y conducción educativa en instituciones de gestión estatal y privada entre 1958 y 2001 en los niveles medio, superior y universitario. Coordinador adjunto del equipo que creó la Universidad Adventista del Plata (Argentina); Decano de la Facultad de Humanidades, Educación y Ciencias Sociales de dicha Universidad (1990-1994). Fue redactor de libros y director de revistas en la Asociación Casa Editora Sudamericana (1975-1979). Educación y Ciencias Sociales de dicha Universidad (1990-1994). Fue redactor de libros y director de revistas en la Asociación Casa Editora Sudamericana (1975-1979). Educación y Ciencias Sociales de dicha Universidad (1990-1994). Fue redactor de libros y director de revistas en la Asociación Casa Editora Sudamericana (1975-1979).We have made it easy for you to find a PDF Ebooks without any digging. And by having access to our ebooks online or by storing it on your computer, you have convenient answers with La educación: Como derecho y responsabilidad. To get started finding La educación: Como derecho y responsabilidad, you are right to find our website which has a comprehensive collection of manuals listed.
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Pages: —

Format: PDF, EPUB & Kindle Edition

Publisher: Fortaleza Ediciones

Release: —

ISBN: 1095240552

Description: Juan Carlos Priora vuelca en este libro. LA EDUCACIÓN: Derecho y responsabilidad está dedicado a recordar “La aventura de la educación”, debe ser una acción cooperativa e indeleble, sin mensajes contradictorios, de la familia, de la escuela, del estado y de la iglesia, es decir, de toda la sociedad Aunque coincidan con los diagnósticos de Guillermo Jaim Etcheverry en cuanto a la "tragedia educativa" en la que se encuentra atrapada en "un laberinto", según la expresión de Horacio Sanguinetti, Priora, sin desconocer dicho diagnóstico, hace bien Definitivas, con lenguaje claro, sin cortapisas ni concesiones, sin eufemismos demagógicos, para superar la tragedia y salir del laberinto. Por eso aborda, con solvencia, valentía y claridad meridiana, Los temas de las políticas del estado, de la planificación, de la estructura edilicia, del equipamiento escolar, de los servicios educativos de apoyo, de la conducción, de la disciplina, de los valores. ?), de la formación y del perfeccionamiento docente, del régimen laboral, de la excelencia con exigencia, del ejercicio de los derechos con la contrapartida de los deberes, de la universidad, de la modalidad de carreras que se necesita para la inserción en el mundo El autor de la novela y las filosofías que constituyen la plataforma ideológica de los sistemas educativos occidentales, que fueron los responsables de los resultados desastrosos que hoy en día se publican. Por medio de la pregunta desafiante ¿Qué aprendimos de Cromañón ?. Por lo visto, y por mucho más, esta es la sugerencia del profesor Priora, se le prestará atención a los maestros, las autoridades, la política, el gobierno, los padres, abuelos, los expertos en educación, los Gestionadores de la misma, docentes, periodistas, líderes sociales y ministros religiosos de todas las confesiones. En síntesis, toda persona que se considere una verdadera educación como formadora de hombres y mujeres útiles para la sociedad presente y futura, se debe acercar a esta propuesta de diferenciar, realizar y enriquecedora.Lic. en Historia por la Universidad Nacional del Sur, Bahía Blanca, Argentina (1967) Estudios de posgrado en historia en las Universidades Nacionales de La Plata y Córdoba, y en teología en la Universidad Adventista del Plata. Ejercicios de docencia y conducción educativa en instituciones de gestión estatal y privada entre 1958 y 2001 en los niveles medio, superior y universitario. Coordinador adjunto del equipo que creó la Universidad Adventista del Plata (Argentina); Decano de la Facultad de Humanidades, Educación y Ciencias Sociales de dicha Universidad (1990-1994). Fue redactor de libros y director de revistas en la Asociación Casa Editora Sudamericana (1975-1979). Educación y Ciencias Sociales de dicha Universidad (1990-1994). Fue redactor de libros y director de revistas en la Asociación Casa Editora Sudamericana (1975-1979). Educación y Ciencias Sociales de dicha Universidad (1990-1994). Fue redactor de libros y director de revistas en la Asociación Casa Editora Sudamericana (1975-1979).We have made it easy for you to find a PDF Ebooks without any digging. And by having access to our ebooks online or by storing it on your computer, you have convenient answers with La educación: Como derecho y responsabilidad. To get started finding La educación: Como derecho y responsabilidad, you are right to find our website which has a comprehensive collection of manuals listed.
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